Didaktikschulung

         „Wissenschaftsvermittlung an junge Menschen – Umgang mit stressbelasteten Kindern und Jugendlichen“

Wann:  Freitag, 26. Januar 2024, 14:15 – 17:15 Uhr (inkl. Buffetpause)

Ort: Sitzungszimmer SZ 15.21, RESOWI, Bauteil A, 2. OG, Universitätsstraße 15, 8010 Graz

Inhalt:  Sie sind bereits Lehrende/r der KinderUniGraz, aber Ihrem Workshop oder Ihrer Vorlesung fehlt das Tüpfelchen auf dem I? Oder Sie haben Interesse und Lust, Ihr Fachgebiet dem wissensdurstigsten und begeistungsfähigsten Publikum – Kindern und Jugendlichen – vorzustellen, fragen sich jedoch, wie sich das am besten anpacken lässt? Gerade für ForscherInnen, welche im täglichen Hochschulbetrieb mit erwachsenen Studierenden arbeiten, stellt es einen besonderen Anspruch dar, Wissenschaft an junge Menschen zu vermitteln.

Viele Kinder und Jugendliche drücken ihre Stressbelastungen durch ihr Verhalten aus, was zu „Störungen“ im Schulunterricht und bei außerschulischen Veranstaltungen wie Workshops oder ScienceShows der KinderUniGraz führen kann. Hier stellt sich schnell die Frage, wie man diesen Kindern begegnen und diese Situationen für alle Beteiligten nutzbar machen kann. Nicht zuletzt führen herausfordernde Verhaltensweisen bei Lehrpersonen und LeiterInnen von Veranstaltungen zur Wissenschaftsvermittlung zu Gefühlen von Hilf-bis hin zu Machtlosigkeit.

In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit unterschiedlichen Möglichkeiten, stressbelasteten Kindern und Jugendlichen zu begegnen und eine Haltung zu entwickeln, die es uns erleichtert, mit herausfordernden Situationen umzugehen. Neben einer theoretischen Einführung werden wir uns ausführlich auch Fallbeispielen und Fragen widmen.

Ziele:

• Grundbedingungen für den Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten kennen lernen
• Umgang mit aggressiven Verhaltensweisen
• Umgang mit stressbelasteten Kindern und Jugendlichen

Zudem gibt es Raum, um eigene Ideen der teilnehmenden Dozierenden zu diskutieren.

Zielgruppe: MitarbeiterInnen von Uni Graz, TU, MedUni, KUG, FH JOANNEUM, FH CAMPUS 02, PH St und PPH (KinderUniGraz-Lehrende und interessierte wissenschaftliche Bedienstete der acht Projektpartnerinnen) sowie interessierte Externe (Lehrkräfte etc.)

Referentin: Mag.a Dr.in phil. Sandra Möstl, Lehrbeauftragte am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Uni Graz, Sozial- und Heilpädagogin an der Abteilung für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie (LKH Graz II) und Psychotherapeutin für systemische Familientherapie in freier Praxis.